Siguiendo con la fructífera alianza entre Portas e Iplacex, se llevó a cabo la «Escuela de tutores», dónde casi 60 profesionales se capacitaron en tres módulos de trabajo. Así, pudieron aprender sobre cómo conocer el perfil de un estudiante, abordar habilidades para el acompañamiento y la gestión de tutorías, con técnicas de organización y autocuidado.

Estos profesionales cumplen el rol de acompañar y orientar a todos los estudiantes de Iplacex de la modalidad e-learning y presencial en las ciudades de Santiago, Talca y Temuco, y las jornadas virtuales se realizaron entre el 14 y el 22 de abril sumando nueve horas de trabajo. «El equipo Portas pudo entender lo que nos faltaba transmitir, como instituto, a nuestros tutores docentes. Entender el perfil del alumno, poner en práctica habilidades blandas y conversar acerca de la gestión de las tutorías, se resumió en lo importante que es el desarrollo de la empatía. No lo hubiésemos logrado, si la Fundación no se hubiese puesto en nuestros zapatos para mostrarnos cómo viven esta virtud dentro de su equipo. Estamos muy agradecidos por el profesionalismo, la dedicación y seriedad con que llevaron estos tres módulos de capacitación», señaló Piedad Navarro, psicóloga del Programa Apoyo Socioafectivo de Iplacex.

«Queremos agradecer la confianza que nos ha dado Iplacex para realizar la primera capacitación a nivel nacional y con ambas modalidades de tutores -presencial y a distancia- . También la motivación y compromiso con el que cada tutor y tutora se tomó el espacio de aprendizaje. Estamos seguros de que son profesionales con gran sentido social y comprenden muy bien las necesidades de los estudiantes que apoyan, están haciendo un excelente trabajo con ellos», dijo Doris Vásquez, Jefa de Intervención APE de Fundación Portas.