Primeros Jóvenes Titulados en Portas

Deserción e Inserción Laboral

Hoy los jóvenes chilenos tienen más posibilidades de ingresar a la educación superior, a partir de la amplia variedad de becas y créditos disponibles en el sistema. Sin embargo, el acceso no garantiza que los estudiantes logren terminar las carreras a las que ingresaron ni menos que una vez terminados sus estudien logren insertarse laboralmente en aquello que estudiaron.

Según el Ministerio de Educación, cerca del 50% de los jóvenes que ingresan a la educación superior no termina la carrera en la que se matriculó, con el consiguiente gasto para el estudiante y para el sistema. Las razones para desertar, pasan fundamentalmente por temas económicos y vocacionales, pero un número creciente de casos señalan que las dificultades familiares inciden directamente en que esto ocurra.

En este escenario, existen algunas organizaciones que se encuentran trabajando para disminuir el impacto de esta situación. Una de ellas es Fundación Portas, institución que desde el año 2008 acompaña a jóvenes que provienen de las familias de menores ingresos y que estudian en la educación superior. “Nuestro objetivo es que estos jóvenes terminen sus carreras y se inserten laboralmente en lo que estudiaron”, señala Francisca Egaña, directora ejecutiva de Fundación Portas.

Para lograr este objetivo, Portas acompaña a los jóvenes durante todos sus años de estudio, apoyándolos no sólo en el plano académico, sino también en el largo camino de construir un proyecto de vida integral, posibilitando un proceso formativo complementario para los estudiantes. “En la actualidad ya no basta con tener conocimientos duros de una especialidad, si esto no va a acompañado del desarrollo de habilidades personales y sociales que permitan desenvolverse mejor ante las exigencias del mercado laboral” asegura Egaña.

Para ello, los jóvenes de Portas tienen al menos 250 horas formativas para desarrollar competencias y habilidades blandas, relacionadas con comunicación efectiva, resolución de conflictos, relaciones interpersonales, tolerancia y adaptación a los cambios, entre otras.

En este contexto, el viernes 10 de enero se realizó una significativa Ceremonia de Titulación de jóvenes de la Fundación Portas, quienes han terminado sus carreras y han logrado insertarse laboralmente antes de los seis meses de titulación. Para Patricio Pino, Ingeniero en Telecomunicaciones, Conectividad y Redes, el apoyo de la Fundación ha sido fundamental para desenvolverme mejor en su trabajo. “Ahora capacito gente, se me hace fácil relacionarme con otros y ganarme la confianza de las personas a las que debo instruir en el trabajo. La Fundación Portas me entregó herramientas para relacionarme bien con las personas y enfrentar las dificultades con mejor preparación”, señala el becado de Portas.

Patricio trabaja actualmente en Direct TV, específicamente en el Área de Capacitación Técnica en Regiones, desempeñándose efectivamente en la preparación laboral de técnicos de distintas edades. “La fundación me acompañó durante mis 5 años de estudio, apoyándome en temas académicos, entregándome una beca económica y orientándome en la toma de decisiones vitales”, señaló.

Mira las imágenes  de la Ceremonia de Titulación AQUÍ

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Primeros Jóvenes Titulados en Portas

Deserción e Inserción Laboral

Hoy los jóvenes chilenos tienen más posibilidades de ingresar a la educación superior, a partir de la amplia variedad de becas y créditos disponibles en el sistema. Sin embargo, el acceso no garantiza que los estudiantes logren terminar las carreras a las que ingresaron ni menos que una vez terminados sus estudien logren insertarse laboralmente en aquello que estudiaron.

Según el Ministerio de Educación, cerca del 50% de los jóvenes que ingresan a la educación superior no termina la carrera en la que se matriculó, con el consiguiente gasto para el estudiante y para el sistema. Las razones para desertar, pasan fundamentalmente por temas económicos y vocacionales, pero un número creciente de casos señalan que las dificultades familiares inciden directamente en que esto ocurra.

En este escenario, existen algunas organizaciones que se encuentran trabajando para disminuir el impacto de esta situación. Una de ellas es Fundación Portas, institución que desde el año 2008 acompaña a jóvenes que provienen de las familias de menores ingresos y que estudian en la educación superior. “Nuestro objetivo es que estos jóvenes terminen sus carreras y se inserten laboralmente en lo que estudiaron”, señala Francisca Egaña, directora ejecutiva de Fundación Portas.

Para lograr este objetivo, Portas acompaña a los jóvenes durante todos sus años de estudio, apoyándolos no sólo en el plano académico, sino también en el largo camino de construir un proyecto de vida integral, posibilitando un proceso formativo complementario para los estudiantes. “En la actualidad ya no basta con tener conocimientos duros de una especialidad, si esto no va a acompañado del desarrollo de habilidades personales y sociales que permitan desenvolverse mejor ante las exigencias del mercado laboral” asegura Egaña.

Para ello, los jóvenes de Portas tienen al menos 250 horas formativas para desarrollar competencias y habilidades blandas, relacionadas con comunicación efectiva, resolución de conflictos, relaciones interpersonales, tolerancia y adaptación a los cambios, entre otras.

En este contexto, el viernes 10 de enero se realizó una significativa Ceremonia de Titulación de jóvenes de la Fundación Portas, quienes han terminado sus carreras y han logrado insertarse laboralmente antes de los seis meses de titulación. Para Patricio Pino, Ingeniero en Telecomunicaciones, Conectividad y Redes, el apoyo de la Fundación ha sido fundamental para desenvolverme mejor en su trabajo. “Ahora capacito gente, se me hace fácil relacionarme con otros y ganarme la confianza de las personas a las que debo instruir en el trabajo. La Fundación Portas me entregó herramientas para relacionarme bien con las personas y enfrentar las dificultades con mejor preparación”, señala el becado de Portas.

Patricio trabaja actualmente en Direct TV, específicamente en el Área de Capacitación Técnica en Regiones, desempeñándose efectivamente en la preparación laboral de técnicos de distintas edades. “La fundación me acompañó durante mis 5 años de estudio, apoyándome en temas académicos, entregándome una beca económica y orientándome en la toma de decisiones vitales”, señaló.

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