En el marco del trabajo conjunto entre el área de Consultoría y Proyectos de Fundación Portas y la Red de Colegios de Fundación SEG, se desarrolló la Jornada Interescolar “Mi trayectoria, mi decisión”, una instancia orientada a acompañar a estudiantes de cuarto medio en la autogestión y toma de decisiones vocacionales, considerando sus distintas trayectorias formativas —técnico profesional o científico humanista—.

La actividad convocó a tres establecimientos de la red SEG: el Colegio Politécnico Alemán Albert Einstein, el Chilean Eagle College de Las Vizcachas y el Chilean Eagle College de La Cisterna, reuniendo a más de 350 estudiantes en total.

Promover la reflexión y la autogestión

La primera jornada se realizó el 26 de septiembre en el Colegio Politécnico Alemán Albert Einstein, con la participación de 178 estudiantes del área Técnico Profesional. A través de un circuito de cuatro estaciones rotativas, las y los jóvenes trabajaron temas como proyecto de vida, planificación y priorización, continuidad de estudios, autoconocimiento, gestión del estrés y autocuidado emocional.

Posteriormente, el 1 de octubre, la experiencia se replicó en los colegios Chilean Eagle College de Las Vizcachas y La Cisterna, donde participaron 103 y 71 estudiantes, respectivamente, esta vez con un enfoque en la modalidad Científico Humanista. Las estaciones abordaron temáticas vinculadas a metas personales, toma de decisiones informadas, manejo del tiempo, educación superior y regulación emocional.

Altos niveles de satisfacción y valoración

Los resultados de las encuestas aplicadas a las y los participantes evidencian un alto nivel de satisfacción y aprendizaje.

• 88,7% de los estudiantes señaló que la jornada les permitió reflexionar sobre sus metas en la vida.

• 88,4% afirmó haber conocido información relevante sobre la continuidad de estudios en educación superior.

• 86% valoró las herramientas entregadas para manejar la ansiedad e incertidumbre propias del cierre de etapa escolar.

• En tanto, 74% calificó las actividades como atractivas, y 82,5% expresó sentirse satisfecho con la jornada en términos generales.

Además, al evaluar la experiencia con nota de 1 a 7, las y los estudiantes otorgaron un promedio de 6,0, y en una escala de 1 a 10 para medir la probabilidad de recomendar la actividad, el promedio alcanzó un 8,0.

Acompañar decisiones con propósito

Esta iniciativa se enmarca en la misión de Fundación Portas de acompañar trayectorias educativas y personales con sentido y propósito, fortaleciendo el trabajo colaborativo con comunidades educativas. Desde el área de Consultoría y Proyectos, estas jornadas buscan entregar herramientas concretas para la toma de decisiones informadas y el bienestar emocional de las y los jóvenes que están por egresar de la enseñanza media.