Con la participación de gran parte de los jóvenes becados, se realizó la Jornada de Verano de Fundación Portas. El encuentro que se celebró en Punta de Tralca durante el penúltimo fin de semana de noviembre, convocó a estudiantes de diferentes generaciones, incluyendo al grupo que está culminando su educación superior.
Fundación Portas acompaña a jóvenes que provienen de contextos de pobreza que estudian en la educación superior, por medio de un programa que les permite desarrollar y potenciar distintas habilidades. Las jornadas se realizan dos veces al año, en versiones de invierno y verano, y esta oportunidad los estudiantes pudieron reforzar los contenidos trabajados durante el semestre.

En la Jornada, los jóvenes que cumplen su primer año en Portas recibieron la bienvenida a la organización junto al resto de los compañeros y los miembros del equipo, mientas que aquellos que están próximos a egresar, vivieron con emoción la última de sus jornadas dentro de la Fundación.

Entre ellos está Nancy Moscoso, que ingresó el año 2008 a Portas, conformando junto a un grupo de compañeros la primera generación. Hoy  tras años de dedicación y esfuerzo está a punto de rendir su examen de grado y convertirse en enfermera de la Universidad Andrés Bello. Para Nancy, al igual que para quienes la acompañan en este fin de ciclo, esta Jornada estuvo cargada de emociones y recuerdos. “Para mí el apoyo de la Fundación ha sido fundamental, y no sólo para mí, yo siento que ha sido importante en el desarrollo de cada uno de nosotros, para desarrollar habilidades, conocer distinto tipo de gente, compartir experiencias y optar a diferentes oportunidades de crecimiento” afirma.

Francisca Egaña, Directora Ejecutiva de la Fundación señala que “La jornada de verano es un hito fundamental en Portas, pues se trata de un momento de aprendizaje colectivo y personal, de encuentro e integración, donde se estrechan los vínculos entre los integrantes de la comunidad” en relación a la importancia de estos encuentros.

Dentro de las actividades, los jóvenes desarrollaron talleres y dinámicas grupales tendientes a reforzar los contenidos vistos durante el año en los diferentes módulos educativos. Además disfrutaron de la posibilidad de sociabilizar y compartir entre las distintas generaciones, por medio de actividades de integración.