Adaptación en primer año: el rol clave de las instituciones de educación superior en la permanencia de sus estudiantes
El ingreso a la educación superior representa un cambio profundo: nuevos ritmos académicos, exigencias sociales y emocionales, y la necesidad de gestionar autonomía y bienestar. Numerosos estudios señalan que esta transición es un factor crucial para la permanencia y el éxito: una mala adaptación está asociada a ansiedad, soledad, bajo rendimiento académico y, finalmente, [...]











