• 16 jóvenes estudiantes mujeres de liceos técnico profesionales de Til-Til, Catemu y Los Andes recibirán mentorías por parte de profesionales de Anglo American.
  
• Mediante encuentros virtuales, mentoras y estudiantes se reunirán periódicamente con el fin de acompañar a jóvenes en su desarrollo personal, con foco en el proyecto de vida, el autoconocimiento y la exploración vocacional para el desarrollo integral.

Fundación Portas y Anglo American dieron el vamos oficial a la segunda versión de su programa de voluntariado corporativo “Inspirando Futuro”, una iniciativa que busca acompañar a jóvenes estudiantes de enseñanza media técnico-profesional en la toma de decisiones sobre su proyecto de vida, a través de espacios de mentoría uno a uno, con profesionales de Anglo American.

Este año, el programa vincula a 15 profesionales voluntarios de la compañía con 16 jóvenes mujeres estudiantes de 4° medio de tres liceos técnico-profesionales: el Liceo Polivalente Bicentenario Manuel Rodríguez (Til Til), el Liceo Bicentenario Polivalente Fernando Silva Castellón (Catemu) y el Liceo América (Los Andes). Todos los establecimientos participan del Modelo Pionero, un movimiento educativo de Anglo American que promueve la innovación educativa como motor de transformación social. 

“Creemos firmemente que desde el mundo de la empresa también se pueden construir espacios de confianza, de escucha y de afecto. Este programa nace desde esa convicción: inspirar y entregar herramientas reales para que las estudiantes se conecten con sus sueños, con sus capacidades, y puedan tomar decisiones con más claridad y seguridad”, destacó Claudio Lara, IP Advisor – ESG en Anglo American y gestor del proyecto de mentorías a través de fondos postulables de la Fundación Anglo American como embajador líder. 

Desde la Fundación Portas, su Directora Ejecutiva, María Eugenia López, reforzó el sentido transformador de esta alianza: “Inspirando Futuro tiene que ver con conectar mundos. Con que las trayectorias de vida de personas distintas se crucen. Y en ese encuentro, las estudiantes se empoderen y se reconozcan como protagonistas de sus decisiones. Ese es el valor de la mentoría: estar ahí, no para decirles qué hacer, sino para acompañarlas mientras descubren quiénes son y qué quieren”.

Una iniciativa creada en Chile 

Elizabeth Muñoz, Directora Capital Social Fundación Anglo American, destacó: “Para nosotros es muy relevante que la minería se transforme en una industria más humana, con innovación, que incorpore mujeres. Este programa también invita a las estudiantes a 

conocer algo de esa experiencia que nuestras embajadoras pueden compartir trabajando en Anglo. Me gusta mucho contar que el Programa de Embajadores es una iniciativa que surgió en Chile, una idea de trabajadores nuestros, y que hoy se implementa de la misma manera en todas las operaciones del mundo donde Anglo American está presente”.

La jornada de inicio estuvo también marcada por el testimonio de Natacha Henríquez, emprendedora y fundadora de OPTIMMET Spa -empresa desde donde se encuentra vinculada a Anglo American- , quien será mentora del programa: “Si nos remontamos al momento en que nosotras estábamos en su lugar, probablemente teníamos los mismos nervios, las mismas inseguridades. Pero también las mismas ganas de seguir. Esa es la energía que queremos devolver hoy como mentoras. Lo valioso de este proceso es que todas —mentoras y estudiantes— aprendemos juntas”.

El programa fue recibido con entusiasmo por las estudiantes. Así lo expresó Svetlana Valenzuela, alumna del Liceo Bicentenario Fernando Silva Castellón: “Inspirando Futuro no es solo una oportunidad académica: es también una oportunidad de autoconocimiento, de empoderamiento, de soñar sin miedo. Sentí que era un espacio donde podía aliviar el peso de tantas decisiones, conversar, reflexionar y conocerme mejor.”

Esta es la segunda edición del programa, luego de una exitosa experiencia inicial en 2022. Durante los próximos meses, las duplas de mentoría se reunirán periódicamente en forma virtual, a través de encuentros diseñados para generar espacios de confianza, reflexión y proyección, con foco en las metas e intereses personales de cada estudiante.

Desde Fundación Portas y Anglo American destacan que iniciativas como “Inspirando Futuro” representan un aporte concreto para reducir brechas de acceso, promover la equidad de género en sectores tradicionalmente masculinizados y ampliar las oportunidades de desarrollo personal y profesional para jóvenes estudiantes.